경기도교육청, 교사의 학생상담 지도방법 담아
상황에 따라 유형별로 정리, 학생 이해에 도움


 

 

 

학교현장에서 교사가 학생들과 대화하면서 마음을 열고 다가가 학생들에게 도움을 줄 수 있도록 상황별 지도방법을 담은 책자 <담임교사를 위한 학생 상담가이드>가 개발돼 1월 10일 경기도내 초·중·고등학교에 보급됐다.

경기도교육청이 제작한 이번 책자는 학생, 학부모에게 다가가기 위한 것으로 학생상담과 학부모 상담의 기본적인 내용을 안내하고 교사들이 학생을 교육하는 과정에서 어려움을 겪는 상황을 유형별로 정리해 학생을 잘 이해하고 도움을 줄 수 있는 구체적인 내용을 안내하고 있다.

주요내용은 ▲친구관계에 어려움이 있는 학생 ▲화를 잘 내고 공격적인 학생 ▲ADHD가 의심되는 학생 ▲무기력하고 우울한 학생 ▲걱정이 많고 불안한 학생 ▲인터넷과 스마트폰에 지나치게 의존하는 학생 등 학교현장에서 교사들이 흔히 만날 수 있는 학생들을 이해하고 도움을 줄 수 있는 내용을 담았다.

또한 학교폭력과 아동학대, 자해행동 등으로 어려움을 겪는 학생을 조기에 발견하고 도움을 줄 수 있도록 예방하는 방법, 학생교육과 상담 시 유의할 점 등을 담았다.

안해용 경기도교육청 학생위기지원단장은 “이번 자료집으로 현장의 교사들이 학생들에게 마음을 열고 다가가 실질적인 도움을 줄 수 있었으면 좋겠다”고 말했다.

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